Уважаемые коллеги!
В связи с тем, что 2015 год в Общероссийском Профсоюзе образования объявлен «Годом молодёжи» приглашаем молодых педагогов всех образовательных учреждений принять участие:
в интернет-акции Центрального Совета Профсоюза «Мой наставник» с 10-го марта по 1-ое октября 2015 года,
в акции Совета молодых педагогов при Центральном Совете Общероссийского Профсоюза образования «Профессиональный мотиватор»
Просим вас об участии в интернет -акциях сообщать в СПО учреждений образования по телефону 6-57-78 или по электронной почте (sporo2006@rambler.ru) и направляем вам порядок и условия участия в акциях:
Интернет-акция Общероссийского Профсоюза образования «Мой наставник»
В целях реализации постановления Исполнительного комитета Общероссийского Профсоюза образования от 22 декабря 2014 года № 22-20 «Об итогах заседания президиума Совета молодых педагогов при Центральном Совете Профсоюза«, в соответствии с Планом мероприятий Года молодёжи в Общероссийском Профсоюзе образования, Центральный Совет Профсоюза приглашает всех желающих принять участие в интернет-акции Профсоюза «Мой наставник».
Интернет-акция реализуется с целью возрождения и популяризации института наставничества в системе образования. В рамках проекта всем желающим предлагается написать творческое эссе о своём наставнике. Героями эссе могут стать воспитатели, учителя, преподаватели и руководители, выступающие в роли наставников в профессиональной и/или общественной деятельности молодого специалиста.
Акция проводится с 10-го марта по 1-ое октября 2015 года.
Работы будут публиковаться на сайте проекта www.moy-nastavnik.ru, а лучших из них появятся на страницах газеты «Мой Профсоюз» и других печатных изданий Общероссийского Профсоюза образования.
Требования к работам:
Для участия в акции необходимо зайти на сайт www.moy-nastavnik.ru, авторизоваться там (ввести все необходимые данные), загрузить фотографию своего наставника (наставников) и эссе с рассказом о нём (них).
Файл эссе загружается в формате документа Microsoft Word (*.doc или *.docx) с текстом, объём которого не превышает 12 тысяч знаков (Times New Roman, 12).
Фотография должна быть в формате *. jpeg с размер кадра не менее 1280 на 1024 пикселей.
Для тех, кто испытывает трудности при работе с компьютером в Сети Интернет, подготовлены специальные рекомендации по регистрации на сайте проекта, загрузке фотографии наставника и работы о нём.
В случае возникновения трудностей с размещением работы на сайте можно также написать электронное письмо на адрес profsouz2@mail.ru или позвонить по телефону 8 (495) 938-85-59.
Ход проекта будет освещаться в приложении к «Учительской газете» «Мой Профсоюз» и на сайте Общероссийского Профсоюза образования www.eseur.ru.
Акция «Профессиональный мотиватор»
По инициативе Совета молодых педагогов при Центральном Совете Общероссийского Профсоюза образования проводится акция «Профессиональный мотиватор».
Мотиватор — это вдохновляющая на что-то картинка, стимулирующая на действие или на какое-то изменение в поведении. Как правило, это изображение (фотография) в тонкой белой рамке, окружённое тёмным (обычно синим) фоном, в котором есть заголовок и поясняющая, мотивирующая на что-либо надпись. В основе мотиватора могут лежать как авторские, так и заимствованные рисунки и фотографии.
Участникам Акции предлагается придумать слоган к выбранному визуальному сопровождению, который должен быть направлен на пропаганду деятельности Общероссийского Профсоюза образования, мотивацию профсоюзного членства, популяризацию профессии педагога.
Примеры мотиваторов можно увидеть на нашем сайте ниже.
Для участия в Акции необходимо по специальному шаблону создать «картинку-мотиватор» и прислать её на электронный адрес moped-2014@yandex.ru.
| Критерии и требования к материалам: соответствие визуального сопровождения мотивирующему слогану; слоган должен состоять из одной — двух фраз, быть легкопроизносимым, запоминающимся, не содержать ненормативной лексики и не подразумевать двусмысленных толкований;мотиватор должен обладать ярким, запоминающимся символом, задавать позитивный эмоциональный тон. |












